إيذانا ببدء الألفية الثالثة في الصلات الجديدة والروابط بين مختلف التخصصات والمجالات. الآن، أكثر من أي وقت مضى ، وأثرت عميقا في التعليم من خلال مطالب واحتياجات الأسواق التي تسعى من ومطاردة القوى العاملة ليس فقط في قيادة نظريات ولكن أيضا معرفة كيفية تنفيذ وتطوير وترميم وإعادة تشكيلها لتناسب مختلف تغيير الظروف، وتحويل وتغيير ظروف البيئات. وبناء عليه ، كان لا بد أن يأتي، مع استراتيجيات تعليمية جديدة مرنة من أجل سد الفجوة بين المعرفة النظرية والخبرة العملية والصمامات في نهاية المطاف لهم على حد سواء في واحد